-
Onderwijskundigondernemers, lees eens een boek!
http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=the-tipping-point-1192632450838359-3 | View | Upload your own — read more
-
Ont-dekken
De school die excelleert is de school die ont-dekt hoe je het commitment van de leerkrachten aanboort èn de mogelijkheden om te leren op elk niveau. ( vrij naar Senge). Past wat mij betreft prima binnen het Daltonconcept dat de Waaier momenteel omhelst. Binnen het bedrijfsleven vond deze beweging al eerder plaats. In tegenstelling tot — read more
-
Creativiteit en Onderwijs
Kennis was macht, maar ligt nu dankzij het internet op straat. Creativiteit niet! Het gebrek aan creativiteit is nu reeds merkbaar. Sir Ken Robinson signaleert een uitdaging voor het onderwijs. Zeer inspirerend. http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf — read more
-
Onderwijs met hart en wezen
Wat drijft mij om mijn werk te doen? Met welke waarden stappen wij elke dag het schoolgebouw binnen? Wat wil je dat leerlingen later over jou zeggen? Leidende vragen op onze afgelopen studietweedaagse. De wereld om ons heen verandert. Je hoeft geen visionair te zijn om dit aan te voelen. De verandering is al begonnen, — read more
-
Voor de kinderen
Woensdag 12 september nam Boor afscheid van Jan Terpstra. Toespraken, een drankje en een hapje in Kasteel Spangen. ‘Wat Sparta betekent voor het voetbal, betekende Jan Terpstra voor het Rotterdamse onderwijs,’ aldus één van de sprekers. Daarmee doelde de goede man op de kweekvijverfunctie van Sparta. Tenminste dat hoop ik, want in de geschiedenis van — read more
-
De inslag van een komeet
We leven in een tijd waarin het goed is je uit te spreken waar je voor staat. Het wordt tijd dat het Openbaar onderwijs zich profileert ten op zichte van de andere denominaties. Het is dan ook nu dat ik besloten heb de naam van de school te veranderen. Nieuw Crooswijk gaat plat, wordt geherstructureerd. — read more
-
Katalysator
Als ik kijk naar het team van mijn school, naar de drie duidelijk verschillende teams, blijft de vraag omhoog komen: Hoe kan het geheel, de school, het team een plek worden waar de individuele leerkracht kan groeien en bloeien en hoe kan de individuele leerkracht bijdragen aan het vergroten van de energie van het geheel, — read more
-
Abonneren
Geabonneerd
Heb je al een WordPress.com-account? Nu inloggen.
Open Ruimte 