-
Wat aandacht krijgt, groeit
Ik lees in een gedicht van Rumi dat gaat over een man die voor zich uit staart…. Een kind vraagt aan hem:”Wat ben je aan het doen”.De man antwoordt:”Ik volg een gevecht in het hart tussen liefde en angst”.Het kind vraagt:”Wie wint er?’De man zegt:”Degene die ik het meest voed”. — read more
-
We hebben een prima stel mensen rondlopen op onze school!
Zo tegen het eind van het schooljaar is het tijd om de balans wederom op te maken. We kunnen er niet omheen: In Vier jaar tijd hebben we samen een school neergezet waarbij de randvoorwaarden prima zijn om de stap te maken van Voldoende naar Goed, een school die zich richt op Uitstekend en… — read more
-
Een mens is geen eiland
@font-face { font-family: “Arial”; }@font-face { font-family: “MS 明朝”; }@font-face { font-family: “Cambria Math”; }@font-face { font-family: “Helvetica Light”; }p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal { margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 11pt; font-family: “Helvetica Light”; }a:link, span.MsoHyperlink { color: blue; text-decoration: underline; }a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed { color: purple; text-decoration: underline; }p.MsoListParagraph, li.MsoListParagraph, div.MsoListParagraph { margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;… — read more
-
Creativiteit en ruimte in het onderwijs
Ik werd gisteren attent gemaakt op een video van TK Tunstall door mijn goede twittervriend @JeroenL0uis. We twitterden wat: hij had een nieuwe Basgitaar gekocht en ik schepte op over het feit dat ik de hele dag bezig was op de gitaar. Ik probeerde een nummer van ZZ Top onder de knie te krijgen, eigenlijk… — read more
-
Ondernemers
Verveeld in de schoolbanken? Loopt het niet zo lekker in de klas? Buitengesloten? Dat kind zou best wel eens een ondernemer kunnen zijn, volgens Cameron Herold. http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf Mede om die reden is René Bos (onze adjunct directeur) al bijna twee jaar met de bovenbouw verbonden aan het project Ondernemers In De Dop. Mede daarom starten… — read more
-
Genoten!
Op 5 maart schreef ik dat ik een start zou maken met een combinatie van observeren en participeren in onze klassen. Ik blokkeerde alvast wat dagen in mijn agenda om me te kunnen onderdompelen in het klassengebeuren. Want, wat is het beste deel van het schoolleiderschap?Zien dat al onze kinderen leren!Gaf ik me de 23e… — read more
-
Hoogste punt in Nieuw Crooswijk